Prezados,

Sabemos das dificuldades em manter nossas crianças em casa neste período de isolamento social, sem contato com a escola, professores, colegas e demais pessoas do convívio escolar. Nesse momento tão difícil e tão diferente de tudo que já vivemos, a tecnologia tem se tornado um suporte importante para contribuir com o processo de ensino e de aprendizagem fora da escola.

Através dessa plataforma, como já dito, pretendemos estabelecer uma forma de contato com as famílias.

Mesmo com todas as informações que circulam sobre o COVID-19, sentimos a necessidade de esclarecer alguns pontos para que todos entendam a situação atual.

1º) O que é uma pandemia?

É a propagação mundial de uma doença, que afeta um grande número de pessoas e não tem como identificar quem é o transmissor. Nesse momento a pandemia é causada pelo Coronavírus em todo mundo, causando muitas mortes.

2º) Por que estamos em isolamento social?

Por medida de segurança. Essa foi uma medida tomada pelas autoridades competentes visando reduzir o contato entre as pessoas em locais diversos, com o objetivo de interromper ou diminuir a propagação do Coronavírus.

Nesse contexto, o que fazer com nossas crianças neste período de isolamento social?

Primeiramente, temos que nos conscientizar e orientá-los sobre a higienização das mãos em vários momentos do dia e sobre o uso de máscara ao necessitar sair de casa.

Também é importante que vocês, pais, organizem uma rotina para a realização das atividades para que as crianças/adolescentes não percam o comprometimento com horário e dedicação aos afazeres escolares.

Sugerimos:

- Prepare o ambiente para o estudo dos filhos

A escolha do espaço de estudos é muito importante! Encontre um lugar de sua casa em que a chance de distrações seja a menor possível. Um ambiente iluminado e silencioso é o ideal para se concentrar nos estudos.

- Separe o material necessário

Deixe ao alcance lápis, borracha, canetas, marcadores, blocos de anotações, cadernos, livros e outros necessários. Ter o material próximo evita a necessidade de parar a todo o momento as atividades para buscar algo e diminui a possibilidade de distrações.

- Cronograma de horários

Acompanhe o cronograma pré-estabelecido pelo professor para a realização das atividades do Plano de Ação Educacional de São Francisco, PAESF, bem como defina o período de estudo, leitura e outras atividades escolares que já fazem parte da rotina da casa de cada um.

- Siga as orientações dos professores

Dialogue com o(a) professor(a) da sua criança/adolescente através dos canais de comunicação definidos entre vocês, para estreitar a parceria família e escola e promover um melhor aproveitamento das atividades nesse período de aulas remotas.

Por fim, apresentamos algumas dicas:

• Conte histórias

Contar histórias que mães, avós, tios e tias contavam, como os contos tradicionais: Chapeuzinho Vermelho, Os Três Porquinhos e tantas outras, que as crianças também participam na escola; bem como as histórias do folclore, da região; os “causos” das famílias;

• Leia e incentive a leitura

Ler histórias. Independente da idade, ler histórias para crianças é muito importante. Caso tenha livros de literatura em casa, ler para as crianças não alfabetizadas e instigar aos maiores que leiam;

• Converse em família

Conversar e escutar muito as crianças/adolescentes, para valorizar suas opiniões, ouvir o que têm a dizer sobre coisas simples, como: o que as fazem felizes; o que as deixam tristes; o que gostam de fazer; o que mais gostam de comer; enfim, situações que na correria do dia a dia não são possíveis de observar ou conversar com os filhos;

• Brinque

Recuperar brincadeiras do tempo de infância, que as crianças de hoje pouco conhecem ou praticam: morto/vivo; chicotinho queimado; telefone sem fio; passa anel; e outras que conheçam.

Contamos com vocês!